汽车玻璃可以分成哪几种

郑杨主任强调，上海金融消费权益受到侵害的原因主要包括监管部门缺乏健全的法律框架、金融业信息不对称和消费者自我保护与风险防范意识不足三个方面。

市政府副秘书长宗明，市教卫工作党委书记陈克宏，市教卫工作党委副书记、市教委主任苏明，市教卫工作党委巡视员李瑞阳等陪同调研。当前，上海正处在创新驱动发展的关键时期，复旦大学将主动对接好上海改革发展的重大需求，尤其是在上海教育综合改革中发挥好示范带头作用，努力为上海加快建设四个中心和社会主义现代化国际大都市做出新的贡献。

她说，复旦大学作为上海高等教育改革发展的领头羊，近年来在各方面均取得了新的成绩，在上海高等教育格局中占有举足轻重的地位。她对我校事业发展提出四点希望：一是希望学校在学科建设方面能够瞄准世界一流水平，结合上海教育规划，调整结构、优化布局，努力建设一批高峰学科座谈会上，翁铁慧一行首先听取了我校关于国际合作办学、学科建设、资产管理、校园基本建设等方面的工作汇报，并就相关工作同与会同志进行了交流研讨。我校党政领导及相关职能部门负责人参加调研座谈。朱之文重点围绕落实中央专项巡视整改、全面深化学校综合改革、开展校区大规模基本建设等，介绍了学校近期改革发展的有关情况。

二是希望学校加快产学研步伐，聚焦国家重大需求，力争在科技协同创新中实现新突破。四是希望学校扎实推进国际合作办学，抓住发展机遇，乘势而上，为国家今后参与全球治理培养更多高素质人才。经过专家学者们多年的研究、探索和提炼，该系统已经衍生出具有强大影响力和感召力的东方管理学理论。

大会根据新时代背景下的组织变革与创新及东方管理学的未来展望：理论研究与实践探索的议题分别设置了主题分论坛与圆桌会议，并围绕东方管理理论设置了多个学术分论坛。我国改革开放30余年，东方管理思想在经济社会的发展进程中发挥了重要作用。来自全国各大高校与知名企业的学术界、商界人士共同进行了深入的探讨与交流，分享了东方管理理论在学术和实践中的运用与发展，展开了良好的互动。从大处说，东方管理思想提倡的以德为先思想与以德治国方略内在统一。

在企业管理的微观层面，东方管理学理论同样具有无穷的运用空间。创新与发展是这个时代的特征，传统与现实的融合将创造出崭新的东西方融合的知识和理念。

此外，中国商飞公司董事长、党委书记金壮龙，上海宝山区区委书记汪泓教授，上海外国语大学原党委书记吴友富教授，国家行政学院刘峰教授也分别做了主题演讲。制图：实习编辑：责任编辑：。东方管理思想将中国的传统智慧加以现代化阐释，是完全符合国家现今科学发展内涵要求的。复旦大学管理学院院长陆雄文教授主持大会开幕式，全国政协副主席、中央对外联络部部长王家瑞教授，复旦大学副校长林尚立教授，中国人民大学原党委书记程天权教授到会致辞。

第十八届世界管理论坛暨东方管理论坛暨苏东水教授执教60周年庆贺会于2014年10月18日在复旦大学管理学院隆重举行，论坛聚焦东方管理理论与实践--过去、现在、未来。东方管理文化是以中华优秀传统管理文化为核心，不断吸取包括西方管理文化在内的世界各民族管理文化之精华的开放系统。苏东水教授曾先后担任国务院第三、第四届学科评议组成员、中国博士后管委会专家组成员、世界管理协会联盟中国委员会主席、中国国民经济管理学会会长，被国务院表彰为发展中国高等教育事业有突出贡献的专家杨士军说，复旦二附中的基本理念是给学生更宽广的教育，着眼于学生的可持续发展，依托大学，整合各种资源实行素质教育，夯实发展基础。

他还就人才培养、师资队伍建设以及学校发展规划做了介绍。大家克服办学条件的局限，能够取得现在的成绩很不容易，代表大学向老师们表示敬意。

郑方贤说，作为大学附中，复旦附中长期以来深受复旦文化和人才培养理念的影响，依托大学开展素质教育是附中的特色，已经获得各方的高度评价，附中因而被誉为最像大学的中学。各所学校围绕素质教育等方面做了大量卓有成效的工作，始终走在改革的前列。

良好的幼小中教育体系，是复旦稳定师资队伍、加快改革发展的重要基石，也是服务上海的优质教育资源。制图：实习编辑：责任编辑：。大家发言后，朱之文做了讲话。学校办公室、组织部、人事处、财务处、总务处、后勤公司、基建处、宣传部等相关负责人参加调研。新闻中心讯 10月17日，校党委书记朱之文、副校长许征、副校长陆昉、党委副书记刘承功、校长助理丁光宏等来到复旦大学附属中学、复旦二附中、复旦附小等附属基础教育机构，考察教学设施，了解师资建设、学生培养等方面情况。王丽红介绍了邯郸校区幼儿园和枫林校区幼儿园的基本情况。

黄琪介绍了小学的发展情况，并详细介绍了在基础设施、教职员工配置方面存在的突出问题。他表示，大学将千方百计解决附属基础教育体系面临的问题，同时寻求多方支持，在深入调研后形成整体思路和方案，稳步推进。

在复旦附中，朱之文一行在附中校长郑方贤、党委书记吴坚等人陪同下，参观了生物标本室、校史陈列室、教学楼、图书馆。朱之文强调，幼小中教育体系是复旦教育体系的重要组成部分，同时也是复旦大学优质生源的重要基地。

他还结合学校基本情况、存在的主要困难，就改进办学条件、促进学校发展提出了设想与建议。目前已在学校德育、家长义工、课程建设以及有效作业等方面形成特色。

随后，朱之文等听取了附中校长郑方贤、附中副校长兼二附中校长杨士军、附小校长黄琪、总务处副处长王丽红的工作汇报。他说，附属学校有着光荣的历史，拥有与复旦共同的文化基因他还结合学校基本情况、存在的主要困难，就改进办学条件、促进学校发展提出了设想与建议。在复旦附中，朱之文一行在附中校长郑方贤、党委书记吴坚等人陪同下，参观了生物标本室、校史陈列室、教学楼、图书馆。

黄琪介绍了小学的发展情况，并详细介绍了在基础设施、教职员工配置方面存在的突出问题。大家发言后，朱之文做了讲话。

学校办公室、组织部、人事处、财务处、总务处、后勤公司、基建处、宣传部等相关负责人参加调研。杨士军说，复旦二附中的基本理念是给学生更宽广的教育，着眼于学生的可持续发展，依托大学，整合各种资源实行素质教育，夯实发展基础。

朱之文强调，幼小中教育体系是复旦教育体系的重要组成部分，同时也是复旦大学优质生源的重要基地。他说，附属学校有着光荣的历史，拥有与复旦共同的文化基因。

良好的幼小中教育体系，是复旦稳定师资队伍、加快改革发展的重要基石，也是服务上海的优质教育资源。目前已在学校德育、家长义工、课程建设以及有效作业等方面形成特色。他表示，大学将千方百计解决附属基础教育体系面临的问题，同时寻求多方支持，在深入调研后形成整体思路和方案，稳步推进。大家克服办学条件的局限，能够取得现在的成绩很不容易，代表大学向老师们表示敬意。

郑方贤说，作为大学附中，复旦附中长期以来深受复旦文化和人才培养理念的影响，依托大学开展素质教育是附中的特色，已经获得各方的高度评价，附中因而被誉为最像大学的中学。新闻中心讯 10月17日，校党委书记朱之文、副校长许征、副校长陆昉、党委副书记刘承功、校长助理丁光宏等来到复旦大学附属中学、复旦二附中、复旦附小等附属基础教育机构，考察教学设施，了解师资建设、学生培养等方面情况。

他还就人才培养、师资队伍建设以及学校发展规划做了介绍。制图：实习编辑：责任编辑：。

王丽红介绍了邯郸校区幼儿园和枫林校区幼儿园的基本情况。随后，朱之文等听取了附中校长郑方贤、附中副校长兼二附中校长杨士军、附小校长黄琪、总务处副处长王丽红的工作汇报。